數算主恩 展望新一頁

親愛的家長：

主內平安！大家好，我是方潤華小學新到任的謝家盈校長。感謝天父的帶領，讓我能夠加入方小這個大家庭，與大家攜手同心，教養每一個孩童。從老師們口中，知道方小學生都是守規、有禮及懂得尊重別人的好孩子，因此我十分期待能在開學後，盡快認識每一位同學、每一位家長，與大家見面。

「你以恩典為年歲的冠冕，你的路徑都滴下脂油。」(詩篇 65:11) 由方小創校至今，感謝天父一直對學校的保守及帶領，處處可見恩典和祝福。感激吳恩瀚校長過去為學校所擺上，祝願吳校長生活美滿，身心康泰。另外，天父賜予方小學生的最大的祝福，就是擁有一群富使命感、專業及具愛心的老師，當中更有不少由創校至今已在方小任教，一直與同學及家長同行。他們除了傳授知識外，也關顧學生的心靈需要。為學生成長的一切需要，費盡心力。

在加入方小大家庭以前，我在屬會另一間小學任職，主要負責策劃及推動英文科課程發展，以及負責對外聯繫工作。今年有幸在方小擔任校長一職，期望能夠運用過去推動英文課程發展及教學的經驗，因應方小學生的獨特性和能力，為他們提供適切而豐富的學習經歷。我相信教育學生不止於傳授知識和技能，更重要的是培育他們的自學、反思、解決困難和與人溝通等能力，以裝備自己，面對將來的挑戰。「促進自主學習」是本年度學校的關注事項之一。我們將透過不同的自主學習的策略，配合電子教學，提升學生的學習動機及效能，加強學生對學習的自信心。另外，作為方小學生，擁有優良的品格及素質尤為重要，推行價值教育是我們最重視的工作。「培養學生正向價值觀」也是我們本年度重點發展的方向。我們亦將會透過多元化及體驗性學習活動，包括崇拜、主題級課、週會、成長課、專題分享及校本訓輔活動，讓學生發展不同性格強項，建立正向人際關係，強化學生抗逆力，迎接人生的挑戰。家長是學生成長發展一個不可或缺的部分，而對於學校發展亦是一個很重要的夥伴。故此，我十分期待與家長共同培養學生的積極正向思維及抗逆能力。

學校一向致力為學生提供不同的學習機會，讓學生發揮所長，盡展潛能。為了持續提升學生的學習效能，本年度學校積極與校外機構合作，推行不同的學習計劃。為了加強學生寫作能力，英文科繼續與教育局Net Section合作，推行Process Writing Scheme，協助學生以清晰寫作架構建構文章脈絡，並以自評、互評鞏固所學，提升學生的英文讀寫能力。為了提升學生的自學數學能力，數學科參與香港中文大學的「促進實踐社群以優化小班教學」支援計劃，結合正向教育的元素，以多元化的數學教學策略，照顧學生的學習情況，設計最適切的學習活動，提升學生在數、度量、圖形與空間等學習範疇上的能力。為了培養學生的21世紀能力和鞏固他們不同STEM相關學科知識與技能，常識科參加了教育局統籌，香港大學主辦的優質教育基金主題網絡計劃，以「以全方位自主學習推展校本STEM課程 (In-STEM) 」為題，通過自主學習實踐STEM教育。同時，電腦科亦繼續參加百仁基金的『童擁 AI』編程教育—校外支援計劃，把編程教學融入正規課程，提升學生在STEM範疇上的知識。為了支援在校非華語學生的語文學習，非華語組參與香港大學主辦的「賦權授能·銜接向上」支援計劃，提升非華語學生的中文能力，以順利由小學過渡至中學階段。老師們不辭勞苦地參與各類型的計劃，目的是要優化課堂教學，使學生學習有所裨益。

學校的校訓是「信、望、愛」，這出自聖經的經文：「如今常存的有信、有望、有愛。這三樣，其中最大的是愛。」(林前十三13)「信」－ 要對自己充滿信心，凡事依靠上帝而行；「望」－ 常存盼望，望向未來；「愛」－ 彼此關愛，愛神愛人。但願方小的同學，在任何事情中，凡事信靠上帝，相信自己，深存盼望、彼此相愛、常存感恩的心去面對任何困難和改變，希望同學在任何環境下，都能抓緊天父寶貴的説話。新學年的開始，校長祝福每一個同學和家長身體健康、主恩常偕！

謝家盈校長

2021年9月1日